自主研究最終回！
探究・表現
自主研究最終回！
一年の研究生活を振り返って 今年度最後の自主研究！まずは、一年の振り返り。テーマ決めや研究計画など、よかったことや反省点を話し合いました。その後は、パフォーマンスフェスティバルにゼミ代表として出場する生徒は、プレゼンの仕…
探究・表現
【表現：ヴォーカル】本番まであと少し！
探究・表現
【表現：ヴォーカル】本番まであと少し！
本番前最後の授業 ヴォーカルクラスは、本番前最後の授業を迎えました。歌は少しずつ形になり、自信も見えてきた一方で、曲と曲の間のトークはまだ課題が残っています。本番まであと少し。限られた時間を大切にしながら、より良いステー…
探究・表現
【自主研究】出身幼稚園へアンケートのお願いへ！
探究・表現
【自主研究】出身幼稚園へアンケートのお願いへ！
とうしたら不安なく過ごせる待合室を作れるか この日は自主研究ゼミの一環で、出身幼稚園へアンケートのご協力をお願いに伺いました！ テーマは「どうしたら不安なく過ごせる待合室を作れるか」について。 今回は幼稚園…
探究・表現
【自主研究】ゼミ内プレゼンpresented by 高３
探究・表現
【自主研究】ゼミ内プレゼンpresented by 高３
パフォーマンスフェスティバルの代表者を選出！ パフォーマンスフェスティバルに向けて、ゼミ内プレゼンを実施しました。 生活ゼミでは、卒業論文を終えた高校3年生が運営を担当！ 司会、タイムキーパー、撮影、幕間の…
探究・表現
ICU博物館見学
探究・表現
ICU博物館見学
学芸員さんの仕事も拝見！ 人文ゼミの生徒が、国際基督教大学（ICU）博物館湯浅八郎記念館を見学させていただきました。 研究テーマは、「どうしたら美術館の大人向けの展示を、子どもも楽しめるか」。 これまで、子…
探究・表現
【DXハイスクール】3Dプリンターに興味津々！
探究・表現
【DXハイスクール】3Dプリンターに興味津々！
完成まであと少し！ 成女のDXハイスクール、この日は3Dプリンターの使い方を学びました。 実際にお試しで出力してみると、少しずつ形になっていく様子に生徒たちは興味津々！ 動くプリンターを囲んで、思わず前のめ…
探究・表現
【表現：ヴォーカル】暗譜でのあわせに挑戦！
探究・表現
【表現：ヴォーカル】暗譜でのあわせに挑戦！
集中して練習できました♪ パフォーマンスフェスティバルに向けて、ヴォーカルクラスの練習もいよいよ本格モードに突入！ この日は、楽譜を見ずに暗譜でのあわせに挑戦しました♪ 楽譜がない分、歌詞や音…
探究・表現
エッセイクラス、怒涛の執筆ウィーク！
探究・表現
エッセイクラス、怒涛の執筆ウィーク！
書いて書いて書きまくろう！ 表現「エッセイ」クラスでは、現在、学校文芸誌に寄稿する作品や、パフォーマンスフェスティバルの発表練習の仕上げに向けて、全力で取り組んでいます。 この日は、クラス内で作品の構想につ…
探究・表現
【表現】光と陰で世界を表現！
探究・表現
【表現】光と陰で世界を表現！
パフォーマンスフェスティバルに向けて動画制作に入っています。 こんにちは！ 成女高等学校のフォトクラスです！ フォトクラスでは例年を大幅に追い越す勢いでパフォーマンスフェスティバルに向けて動画制作に入ってい…
探究・表現
【自主研究】それぞれの集大成に向けて
探究・表現
【自主研究】それぞれの集大成に向けて
年内最後の自主研究を実施しました！
探究・表現