【ダンス部】ダンス中の移動について話し合いました！
部活動
【ダンス部】ダンス中の移動について話し合いました！
フォーメーション完成！ ダンス部の2年生・３年生が久しぶりに揃い一緒に練習することができました！みんなが自主的に練習をしているため、1曲目はフォーメーションも含めほとんど完成することができました！ ダンス中の移動は、昨年…
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部活動
【国語科】二つの小説の共通点を探る
日常
【国語科】二つの小説の共通点を探る
比較から新たな視点を手に入れよう！ 高３文学国語では、中島敦「山月記」と安部公房「棒」を読み進めています。今回は、二つの作品の共通点「変身」をテーマにして、人が姿を変えるのには、どのような要素がストーリー上必要なのか、に…
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日常
【技術】Bluetoothスピーカー付ラジオ、完成
日常
【技術】Bluetoothスピーカー付ラジオ、完成
モノづくりって楽しいっ～！ 『強くなれる理由を知った～♪』スピーカーから某アニメソングが教室に流れています。そうです！！中学生が電子工作していたBluetoothスピーカー付ラジオが完成しました。「本当に鳴っている、すご…
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日常
【学校生活】暗記もみんなでがんばるぞ
日常
【学校生活】暗記もみんなでがんばるぞ
問題の出し合いで記憶力アップ！ 仲良くおしゃべり…かと思いきや、近づいてみると、世界史の問題を出し合っていた生徒たち。聞き慣れない用語の暗記など、大変なこともあるかと思いますが、会話の内容とセットにして覚え…
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日常
【表現：ヴォーカル】頭声（ヘッドボイス）を意識して発声！
探究・表現
【表現：ヴォーカル】頭声（ヘッドボイス）を意識して発声！
曲練習も本格化しています！ 今回の表現プログラムのヴォーカルクラスでは、「発声」にフォーカスしたレッスンを行いました。その中でも「頭声（ヘッドボイス）」の使い方に挑戦！普段あまり使わない響きを意識しながら、丁寧に練習に取…
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探究・表現
【生物部】モモンガベビーが誕生！
部活動
【生物部】モモンガベビーが誕生！
生徒もメロメロです♡ 生物部でお世話しているフクロモモンガに、なんと赤ちゃんが誕生しました！お母さんモモンガの「おもち」は、最近お腹がふくらんでいて、生徒たちも「大丈夫かな？」と心配していた様子。 そしてついに&hell…
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部活動
【理科】DNA抽出実験
日常
【理科】DNA抽出実験
なぜブロッコリーを使うの？ 高２化学基礎では、特別授業でDNA抽出実験を行いました。ブロッコリーの花芽をすりつぶしたものに、DNA抽出液を混ぜてDNAを取り出します。 実験終了後のレポートの感想欄には「この実験でなぜブロ…
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【高大連携】白熱！地球環境カードバトル！
探究・表現
【高大連携】白熱！地球環境カードバトル！
「My Earth」の体験会を開きました♪ 成女ではこの度、宝塚大学との高大連携プロジェクトとして、環境をテーマにしたトレーディングカードゲーム「My Earth」の制作に参加することとなりました！今回はその前段階として…
探究・表現
成女の卒業生が、教員を目指して実習に♪
日常
成女の卒業生が、教員を目指して実習に♪
６月から、成女の卒業生で、現在は淑徳大学に通う大学生が、教育実習のために母校へ戻ってきました！実は彼女、在校当時はパンフレットのカバーガールもつとめた生徒なんです。 初日の全校集会では本人からの挨拶があり、前向きな意気込…
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【理科】元素記号カルタ大会
日常
【理科】元素記号カルタ大会
高２化学基礎では、「原子の構造と周期表」を学んでいます。「水兵リーベ僕の船…」のフレーズは覚えられても…「先生、そもそも、“僕”がB、Cと分かっても、Bがホウ素、Cが炭…
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