【リーダーシッププログラム】実践編も佳境に入ってきました
リーダー・生徒会
【リーダーシッププログラム】実践編も佳境に入ってきました
みんなの失敗談をお互いにじっくり話し合い、たくさんの気づきが この日は、普段の生活の中で「何かを変えたい」「誰も触れない問題がある」「理想ではないことをそのまま放置している」ことがあれば、それに思い切ってア…
リーダー・生徒会
【SNS】TikTok＆インスタ 元気に更新中♪
その他
【SNS】TikTok＆インスタ 元気に更新中♪
SNSでしかみられない「成女の顔」 こんにちは！ 成女高等学校の広報部です！ 本校HPにもリンクの記載がありますが今年の成女はInstagramとTikTokを積極的に運用しています！生徒の普段の様子や学校説明会の告知、…
その他
【社会科】世界史探究 ～補講の成果は出たのか！？～
日常
【社会科】世界史探究 ～補講の成果は出たのか！？～
採点が楽しみです！ 成女高等学校高校2年生の世界史探究クラスです！ 世界史探究の2学期中間の範囲は、「イスラーム初期～十字軍の末教皇権衰退」です！ 内容的にはちょっぴりヘビーになってきたのかな？テスト前には…
日常
【生物部】会えたらラッキー！フクロモモンガたち
部活動
【生物部】会えたらラッキー！フクロモモンガたち
２匹とも元気いっぱい！ 夜行性のため、日中はなかなか姿を見ることができないフクロモモンガの「くるみ」と「おもち」。 この日はなんと、２匹そろって巣の外に出ている貴重な瞬間に遭遇しました！ 元気いっぱいにご飯…
部活動
【自主研究】富久小学校にアンケートご協力のお願いへ！
探究・表現
【自主研究】富久小学校にアンケートご協力のお願いへ！
どうしたら不安なく過ごせる待合室を作れるか いよいよ来月は文化祭（記念祭）！ 成女の文化祭では高校２～３年生の生徒が、前期に自主研究ゼミで取り組んできた研究成果を発表します。 この日は研究の一環で、お隣の富…
探究・表現
【自主研究】クラスメイトへ実験協力のお願い！
探究・表現
【自主研究】クラスメイトへ実験協力のお願い！
文字の色によって記憶力に差は出るのか この日は生活ゼミの生徒が「文字の色によって記憶力に差は出るのか？」というテーマで、実験を行いました。 クラスメイトに協力してもらい、色づけされた文章を３分間見て記憶して…
探究・表現
テスト2日目 ～自己ベストを更新！～
日常
テスト2日目 ～自己ベストを更新！～
本日は2学期中間テスト2日目です こんにちは！ 成女高等学校の3年生です。 本日は2学期中間テスト2日目です。高校3年生にもあると1日のテスト数は少ないもののヘビー級の内容です…。 「あーーき…
日常
【生物部】ヘビの卵が孵化しました！
部活動
【生物部】ヘビの卵が孵化しました！
成女生まれのコーンスネーク♪ 以前ブログでご紹介したコーンスネーク（ヘビ）の卵が、ついに孵化！ 生物部の生徒たちが、毎日湿度や温度の管理に気を配りながらお世話してきました。 生まれたばかりのヘビは、つぶらな…
部活動
【表現】このきれいなお花を被写体に・・・！？
探究・表現
【表現】このきれいなお花を被写体に・・・！？
「東京フラワー」さんにお世話になりました。 こんにちは！ 成女高等学校のフォトクラスです！ 今回はフォトクラスをもっとみんなに知ってもらおうということでオープンスクールで体験授業を行いました！ 今回の被写体は「お花」です…
探究・表現
【学説】来てくれた人への思いを込めて・・・♡
その他
【学説】来てくれた人への思いを込めて・・・♡
準備から当日のリハーサルまでとことんこだわりました！ 成女では先日、表現教育の1つであるフォトクラスの体験授業を行いました♪ 曙橋商店街のお花屋さんでお花を調達し、皆さんの「わくわく」の感性を…
その他