成女学園ブログ

成女学園は1世紀以上の伝統を持つ高等学校です。
生徒たちは、アットホームな雰囲気の中、日々笑顔の絶えない穏やかな学園生活を送っています。

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成女学園中学校・成女高等学校のブログです。
学園の日々の様子を、学校長および編集委員が中心になってお届けします。

成女学園ブログ > 表現プログラム(表現教育)

【表現:ダンス】最後の練習☆当日の見どころ!!

更新日:2022年02月11日

2022.2.9表現ダンス ラスト練習・見どころ


表現教育ダンスコースです☆
今日は本番前最後の授業ということもあり、生徒のモチベーションも高くスタートしました。
作品も完成し、通しで出来る事が生徒たちも楽しいようで、何度も、もう一回!という声が聞こえ、当初の予定よりも多く本番同様音源での通し練習が出来ました。
体を動かし表現する、踊りを楽しむ事を知ってもらえたのかなと思います。

当日の見どころとしては、生徒たちの一生懸命な姿。授業以外に動画を見ながら個人練習をして当日挑みます。生徒達が楽しく頑張ってきた事がいちばんです。
みんなで助け合いながら、出来た事の喜びを知ったり、今ではひとつの作品を作り上げたチームとして、1つになっています。
これらは全て、本番当日舞台上の生徒達のダンスに滲み出るのではないでしょうか。
当日、お楽しみに!!!!!

〔編集委員〕



【表現:トーク】3学期初の授業を実施しました!

更新日:2022年01月24日

2201124中村+表現教育(トーク)


先日行った、3学期最初の授業を紹介します!
いよいよ2月実施予定のパフォーマンスフェスティバルに向け、最後の総仕上げとなりました!
内容は当日までのお楽しみですが、学年関係なく意見を出し合い、皆で試行錯誤を重ねて活動をしています! 
トーククラスの中には当日の司会進行役など、企画を支えてくれる人たちも大勢います!
本番まで残り1ヶ月弱!! 最高の形で当日を迎えられる準備を進めていきます!

〔編集委員〕



【表現:ダンス】~練習すれば出来るようになる!!~

更新日:2022年01月13日

0106 表現ダンス


表現教育のダンスコースです♪
年内最後の授業は、全員とても楽しい雰囲気で行うことができました。
生徒たちは前回の授業内容を忘れてしまっていましたが、当然のこと。
思い出しをメインにやりました。
何度もやって体に叩き込めば覚えられる、できるようになる!という事を学べたと思います。
衣装や音源について生徒たちから意見が出たり、自主的に練習している姿を見て、とても成長を感じました。楽しんでくれていることが、何よりです!!!

〔編集委員〕



【表現:コーラス】今日は1人で歌唱!

更新日:2021年12月27日

211228コーラスmisukami


2学期最後の授業は1人で歌唱し、声の大きさや表情や音程の最終確認をしました。
生徒は講師の先生方がいる教室を行ったり来たり。
合格がもらえるまでは、みっちりと練習を見てもらいます。
1対1だからこそ、細かいところを修正して、いい練習になりました。
生徒も、ブレスがうまくなったり、声が出てきたと実感し、表情がいきいきとしてきました!!!!!
 冬休み中もよく振り返って、年明けの舞台を意識した練習に備えてほしいです♪

〔編集委員〕



チアリーディングって最高にカッコいい!

更新日:2021年12月17日

211217チアリーディング 阪本


先日、プロバスケットボールのBリーグの試合に教員2名で行ってきました。
来年度からプロフェッショナルチアリーディング協会と提携するので、実際の様子を観るために、同協会がチアリーダーをつとめる横浜ビー・コルセアーズのホームゲームを観戦です。
大観衆の中、大音量の音楽に合わせて元気いっぱいに踊り、選手を鼓舞するチアリーダーたちの姿は最高にカッコよかったです!
彼女たちが大切にしている、前向きな気持ちや人を思いやる気持ち「チアスピリット」は、成女の生徒たちにも通ずると感じました!

〔編集委員〕


【表現:エッセイクラス×ボイスクラス】成女高校〇子のある日

更新日:2021年12月16日

211216表現ボイス1三島 211216表現ボイス2三島


起床、登校、昼休み、部活、下校。
エッセイクラスの生徒たちが高校生活の1コマを切り取り、思い思いの言葉を綴っています。

現在、エッセイクラスでは2月に行われるパフォーマンスフェスティバルに向けて準備中を進めています。
完成した文章は、なんとボイスクラスの生徒たちによって舞台上で発表されることになりました!!

今回は、本番に向けてエッセイクラスの生徒とボイスクラスの生徒が話し合いをしています
。見やすい文章と読みやすい文章は異なります。
エッセイクラスの生徒は、実際に文章を読んでもらうことで自分の作品の良さや改善点に気づくことができたようです。

当日は、どんな発表になるのでしょうか?!


〔編集委員〕


【表現:トーク】自分のインタビューした姿は思ってたのと違う!?

更新日:2021年12月12日

1209中村表現教育(トーク)


先日のトーク(表現教育)クラスの授業を紹介します!
記念祭後にトーククラスでは他の表現教育で指導をしている講師の先生へインタビュー形式で様々な質問をしてみました!
その内容をビデオカメラで録画し、実際に自分がインタビューしている姿をみてさらに良くしていこうという内容を先日の授業で実施しました!
普段は自分が話している様子をみることはできませんが、第三者の目線に立ち、自分のインタビューしている姿を観察することにより、自分の話し方の癖や言葉遣いなどが明確に分かるため、とても効果的な体験をすることができました!
今後、さらにより良いインタビューができるよう研究していきたいと思います!

〔編集委員〕


【表現:フォト】~EMOTION~に決定!

更新日:2021年12月08日

211208表現フォト (2) 211208表現フォト


表現教育プログラム「フォト」クラスでは、2月のパフォーマンスフェスティバルに向けての作品のテーマが決まりました。
EMOTION-感情が動いたその時に-

日常の中で、特別な場所で、時間で、自分の感情を突き起こすもの。
喜怒哀楽 の感情を表現するものを、今まで学んだすべての技術を使って作品を作りましょう。

冬休みにじっくりと、満足いくまで撮影してきてください。

〔編集委員〕



【表現:ダンス】★完成に近づいてきました♪

更新日:2021年12月04日

2021.1203表現ダンス篠宮

 
今週の表現ダンスコースでは、
2箇所新しい部分を進め、全体としては9割程完成しました。
とはいえまだまだ練習が必要です。
最近の生徒はやる気も上達もかなり良く、作品としても形が見えてきた感じです!
このまま続けてもらい、2月の本番に向かいたいです。

体の動かし方や振付、移動に慣れてきたこともあり、基礎的なリズム取りや体の使い方の応用までできるようになってきました!

出来る事が増えると楽しいようで、プログラム開始時とは比べられないくらい前向きに取り組んでくれていると思います。
今後も本番に向けて頑張っていきたいと思います!!

〔編集委員〕



【表現:コーラス】パート練習をしっかりと!

更新日:2021年11月21日

小野寺211121表現コーラス 


 11月17日は、パートに分かれて練習いたしました。
声量や発音に留意しながら練習しました。
音はすでに取れているけれども、細かいところにも気を配って歌うと、また一段とハーモニーが美しくなります。
次回が年内最後の練習日!「のど」のコンディションを整えておきましょう!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        


〔編集委員〕

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

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